英文階段班、按程度編課
*小班教學,每個學生有足夠的練習時間。
*從發音開始,給予基礎應用工具。 *能力分班,別擔心孩子的跟不上學校進度而放棄學習,只要父母給予支持,老師會根據不同學生程度設計課程內容。 |
*小班教學,每個學生有足夠的練習時間。
*從發音開始,給予基礎應用工具。 *能力分班,別擔心孩子的跟不上學校進度而放棄學習,只要父母給予支持,老師會根據不同學生程度設計課程內容。 |